为培养小朋友的培养学生的动手能力、实践能力、创造能力和想象能力。2014年7月30日上午9点开始了彩虹梦暑期学校的第二次手工课程，其内容为在蛋糕盘上进行创意绘画。

切合参与的小朋友的实际身心状况以及认知水平，本次手工课设计了蛋糕盘作画这一题材。由于小朋友本身对手部力量的控制柔弱，加以巧妙地结合蛋糕盘自身的肌理效果往往可以使得画面富有极强的饱满感和美观效果。在教学中老师积极引导小朋友运用相近色和对比色给画面带来更好的视觉效果。

上课整顿纪律之后，志愿者老师仔细讲解了绘画所需并指导小朋友先画出草图，让小朋友随后选择老师提供的相应的绘画素材或选择自行创作发挥自己的创意天分。活动中，老师尽可能地让小朋友独立完成绘画工作主要负责提供绘画的素材及相关工具。与上次制作面具的手工课程相比本次活动中小朋友的自主能力大大提高。小朋友在手工制作的过程中互相协助完成绘画。有的小朋友会借自己的水彩笔给别的小朋友，有的小朋友帮助其他小朋友完成上色工作。在半个月的相处过程中小朋友之间的关系越来越融洽。

本次手工课程能够有效地培养小朋友的手、眼、脑的协调能力，增强环保意识，创新意识和协作意识。

小朋友一起做手工

小朋友展示手工成果

志愿者老师帮助小朋友完成绘画