本节小组活动是阳光小少年小组中“自我价值认知”环节的最后一节，旨在帮助青少年在发现自己的特点后，能欣赏自己与众不同之处，了解这些不同都是我们人生的祝福。2015年3月14日下午，睦邻中心组织开展了“阳光小少年之欣赏自己”小组活动。

本节小组的主要内容是让小组成员表演绘本剧《但愿我是蝴蝶》。让青少年通过角色扮演，让青少年学会欣赏自己。《但愿我是蝴蝶》讲述了一只小蟋蟀不喜欢自己，羡慕蝴蝶，因此一直沮丧，在老蜘蛛等朋友的帮助下逐渐接受自己、欣赏自己的故事。

组员由抽签的形式决定自己的角色，社工担当旁白。随着旁白声起，组员们各就各位，表演了起来。组员们用心领会，融入角色。当演到小蟋蟀因为青蛙的挖苦而伤心的时候，组员们也跟着伤心，当演到小蟋蟀最终释怀开始欣赏自己时，组员们也为小蟋蟀高兴。

演出后的分享环节，社工带领组员思考交流小蟋蟀的心理变化并鼓励组员说出自己的感受。让组员明白用包容的心接纳自己，用积极乐观的态度面对自己，获得快乐。

阳光小少年“自我价值认知”环节已圆满结束，在接下来的阳光小少年小组中，社工将继续带领青少年探索“人际价值认知”，让青少年学会尊重、关爱、接纳他人。

绘本剧表演《但愿我是蝴蝶》

组员合照

   拍摄：杨燕 撰稿：胡珏皎