4月8日上午，瑞云睦邻中心开展了一次以“早期阅读指导”为主题的亲子早教课，社区共有家长和宝宝22人参加。

幼儿时期是语言发展的最佳时期，而提高宝宝语言思维能力的最有效途径就是早期阅读。早期阅读活动可以充分挖掘宝宝的能力，拓展知识面。提高语言、思维、想象、创造等方面的能力。因为宝宝识字少，不具备完全阅读的能力，对书中图画不可能完全看懂。因此需要社工有目的的加以指导，才能使早期阅读活动真正发挥作用。

活动中，社工首先为家长们讲解了关于早期阅读的一些基本理论。由社工提出问题，家长们各抒己见，发表观点与看法。之后，社工从理论转向实践，通过一个小小的动手动嘴的儿歌游戏，让宝宝和家长们在歌声当中体验早期教育带来的意义。

活动结束以后，社工通过中心现有的宝宝图书向大家提出一些思考问题，启发宝宝去仔细观察理解，改变宝宝自己阅读的无目的性。使宝宝通过自主的思考去理解故事的发生、发展和结束。

早期阅读指导

理论实践结合 

                                    拍摄：谢洁莹 供稿：张琴