2013年3月23日，成都师范学院政教系受万春青少年空间站的邀请到幸福村进行一对一的志愿服务，在此次活动中志愿者们首先通过寻找自己的会员，并与孩子们一起做游戏从而与他们互相了解，和当地父母沟通，以此达到在快乐中学习帮助幸福村的孩子们辅导功课，与那些纯真的孩子们一起回归童年，本次活动共有10名志愿者参与其中，通过此次活动我校志愿者明白了许多，志愿者活动不仅仅是满足了被助者的需求，或者是帮助实现了某种社会发展与公益的目标，其实它同时也在满足志愿者本人的需求。志愿者贡献他们的时间和精力，所求的固然不是物质报酬和经济的利益，但却通过志愿活动满足了他们个人理想、建构社会关系和实现自我价值的需要。